会计职称问题-咨询行家解决
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课程简介：1、 精英计划班 适合人群：零基础,想转行或新就业在无忧班的基础上学习更多的管理会计知识 包含内容：1.初级职称；2.会计主管班全部课程；3.**CC课程 学习内容简介：多行业全套账务处理（手工账+电脑账）及税务处理和财务管理知识，同时学习初级职称课程及MACC课程！MACC管理会计能力素质认证课程，培养管理会计能力、训练管理会计思维、运用管理会计实战，迎合管理会计趋势，铸就会计人员核心竞争力！2、金领计划班 适合人群：零基础,想转行或新就业 包含内容：1.**CC课程；2.*PA课程 学习内容简介：短期内快速学习管理会计普适性课程+会计行业内很炙手可热的稀缺证书。 3、启航计划班 适合人群：零基础,想转行或新就业 包含内容：；1.初中级职称；2.精英计划课程；3.*PA课程； 学习内容简介：多行业全套财税处理+会计初中级职称+管理会计普适性课程+会计行业内很炙手可热的稀缺证书！
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课程简介：初级直通车包含内容：1.初级会计实务2.经济法基础学习内容：两科课程全程面授+线上课程，紧扣历年考点，每年教材变化分析，讲授教材精髓，考前串讲，助力通过考试！
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课程简介：一、培训宗旨通过学习，使学员能独立处理所有会计实际操作、纳税和工商年检等事务，既能手工处理账务，又能电脑做账，并能进行财务分析，达到胜任企业主办会计的要求，为学员的就业和工作提供双重保险。二、培训对象1、有会计上岗证但缺乏实际全盘账务税务操作者2、有一些会计税务理论知识但缺乏实际工作经验者3、会计基础，有志于从事会计工作者（以上学历即可）4、现在企业从事了出纳、行政、采购和销售等工作，想进一步自己会计税务水平者5、想获取会计岗位的财会专业的在校生和应届毕业生6、想运用账务税务知识把企业管理得更好的创业者三、培训内容1、实账演练：包括会计原始票据的来源及整理/记账/会计科目汇总/账本建立/登记账本/对账/编制会计报表，会计资料装订/归档/交接2、涉税事宜讲解：包括发票的购领/认证/抄税/开具/缴销/税控机（金税卡）使用、税表填写，各种形式的国、地税申报程序及方式，所得税汇算报表讲解，各类网上报税3、企业注册/年检/注销中的工商及税务操作和注意事项，社保知识，银行知识
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课程简介：课程亮点●试题模考，对考试的内容进行专门的训练和讲解●知识串讲，帮助考生梳理知识点，促进提升和进步●试题分析+题型总结，考试技巧的提升训练●常见考点汇总，让考生对考试内容有更多的了解●应考技巧讲解，训练考试技能，实现多方面发展适用对象●基础弱考生盲目自学，屡战屡败，老师梳理章节内容、强化基础。●在职考生工作繁忙，备考时间短老师点题，争分夺秒提升。●被动型考生学习监督助教全程管理，合理分配学习时间。●宝妈型考生学习效率低考点串联，强化解题得分技巧。学习目标●帮助学员可以从零基础顺利的毕业达成目标●通过学习掌握会计初级职称必备的工作技能●帮助基础薄弱的学员，快速备考初/中级会计课程内容会计工作应该也算有挑战性的工作，需要认真干、细心干、动脑筋干，尤其是不断出台的新会计准则，对每个会计都是一份出新的挑战。如果是做财务管理和税务咨询类的工作，那就更具挑战性。1：线上的直播和录播+线下的面授相结合的全面教学+习题精讲+考前冲击（习题紧扣历年真题）且拥有每年的教材出题分析，学习可以通过平台学习复习自由灵活。2：无纸质化模拟题库。3：考前三天两夜的集训。入门级《认识企业，驾驭会计》《会计基础》《出纳高手》《EXCEL财务应用》实务级入门级+《商业会计实战(手工账)》《商业会计实战(电脑账))《商业、酒店行业账实训)全能级实务级+《10大税务软件实训》《成本会计实战》《工业会计实战》《工业会计沙盘演练》(工业、旅游、物流行业账实训)
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课程简介：课程亮点1.独立的全职老师为主的授课模式确保了教研质量，配备课程开发小组，加大对课程研究，形成了德方教育自有的辅导模式和较为精准习题库，针对于各个层级的会计学员都有恰到好处的学习方法，让学员更好的无忧学会计。2.多方面的护航励志在德方教育学院有把握学习质量的前提下更好的达成自己所想，（并举行学院毕业庆祝会，为学员庆祝以及颁发奖励）适用对象零基础想从事简单的会计工作的人群应届毕业生想要改变生活现状提升自己的人学习目标帮助学员可以提升做账能力和做账经验，提升会计全方位实操能力从零基础顺利的学习毕业达成目标。课程内容：一.上岗必知基本原理→会计上岗→初入职场→工作流程→核算方法二.熟悉业务及做账工具熟悉表单→熟悉税务→熟悉发票→做账工具三.日常业务处理现金报销→员工借支→部门备用金→现金收入→日常账务处理→拓展识税算税报税四.银行对账银行出账→银行入账五.期末结账期末业务处理→工资计提→月末盘点六.月末归档出纳交接→会计归档
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课程简介：课程亮点1.独立的全职老师为主的授课模式确保了教研质量，配备课程开发小组，加大对课程研究，形成了德方教育自有的辅导模式和较为精准习题库，针对于各个层级的会计学员都有恰到好处的学习方法，让学员更好的无忧学会计。2.多方面的护航励志在**德方教育学院有把握**学习质量的前提下更好的达成自己所想，（并举行学院毕业庆祝会，为学员庆祝以及颁发奖励）适用对象零基础想从事会计工作的人群应届毕业生想要改变生活现状提升自己的人有着目标想长期从事会计的学员学习目标帮助学员可以提升做账能力和做账经验，提升会计全方位实操能力从零基础顺利的学习毕业达成目标。课程内容：1：零基础的会计基础知识到出纳，2：小规模纳税人一般纳税人的手工账电脑账的处理，且有多个行业的账务学习不单一，后边有认识财务工具的认识，3：认识到税种，税率，纳税申报，年度汇算清缴.....4：学习毕业后有德方的实习基地实习，处理自己学习过的全部账务自己上手实践做账报税，以便于和工作无缝对接。（毕业后会颁发实操能力结业认证证书）
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课程简介：适合对象：1、零基础，想转行或者掌握一门技能的考生2、有基础，发展受限的考生3、基础薄弱，想拿证的考生通过会计初级职称考试，获得财政部颁发的初级职称证书，全面掌握会计理论知识！
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课程简介：课程详情课程亮点●试题模考，对考试的内容进行专门的训练和讲解●知识串讲，帮助考生梳理知识点，促进提升和进步●试题分析+题型总结，考试技巧的提升训练●常见考点汇总，让考生对考试内容有更多的了解●应考技巧讲解，训练考试技能，实现多方面发展适用对象●零基础想入行，却完全摸不到方向●难坚持上班忙，下班累，坚持太难●不自律看书5分钟，玩手机2小时●无交流难题无人解析，学习效果差学习目标●帮助学员可以从零基础顺利的毕业达成目标●通过学习掌握会计初级职称必备的工作技能●帮助基础薄弱的学员，快速备考初/中级会计课程内容本课程是为初级会计职称备考学员开设的，研发团队定制课程培训方案，考试科目的专项教学，针对性的课程讲解，内部的辅导资料，采用先进的多媒体教学，课件精讲，不同题型做题方法的讲解，助学员顺利取得考试高分。1：线上的直播和录播+线下的面授相结合的全面教学+习题精讲+考前冲击（习题紧扣历年真题）且拥有每年的教材出题分析，学习可以通过平台学习复习自由灵活。2：无纸质化模拟题库。3：考前三天两夜的集训。
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课程简介：课程亮点●多方面的护航励志在保证德方教育学院有把握保证学习质量的前提下更好的达成自己所想，（并举行学院毕业庆祝会，为学员庆祝以及颁发奖励）。●独立的全职老师为主的授课模式确保了教研质量，配备课程开发小组，加大对课程研究，形成了德方教育自有的辅导模式和较为精准试题库，考前有模拟题库历年考点练习答疑结果以及三天两夜的考前集训。适用对象●零基础想从事简单的会计工作的人群学习目标●帮助学员可以从零基础顺利的毕业达成目标课程内容会计是一门技能性很强的课程，学习会计实操能够帮助你迅速了解会计内部构造，更加快的进行会计工作。会计工作的性质要求会计从业人员具备较强的做账实操能力，而大多企业不愿意投入更多资本培养零经验新人，更多的是希望所聘人才能马上独立开展工作，这是市场要求。①梳理经典章节，打好基础，理顺学习思路，学会应试方法,加强学习效果课后家庭作业，巩固学习成果德方会计教辅资料，知识图谱；②紧扣高频考点，强化训练总结易错考点，巩固练习零基础预习,考试大纲精讲；③老师服务信息化教学工具,紧扣高频考点，强化训练,总结易错考点，零基础预习，习题精讲。1：线上的直播和录播+线下的面授相结合的全面教学+习题精讲+考前冲击（习题紧扣历年真题）且拥有每年的教材出题分析，学习可以通过平台学习复习自由灵活。2：无纸质化模拟题库。3：考前三天两夜的集训。
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课程简介：一、中级资格考试报名（一）报考条件考试报名条件按财政部、人事部联合印发的《〈会计专业技术资格考试暂行规定〉及其实施办法》（财会[2000]11号）及有关文件的规定执行。1、报考的会计人员应具备下列基本条件：（1）坚持原则，具备良好的职业道德品质；（2）认真执行《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度，以及有关财经法律、法规、规章制度，无严重违反财经纪律的行为；（3）履行岗位职责，热爱本职工作；（4）具备会计从业资格，持有会计从业资格证书。2、报名参加会计专业技术中级资格考试的人员，除具备上述基本条件外，还必须具备下列条件之一：（1）取得大学专科学历，从事会计工作满五年。（2）取得大学本科学历，从事会计工作满四年。（3）取得双学士学位或研究生班毕业，从事会计工作满二年。（4）取得硕士学位，从事会计工作满一年。（5）取得博士学位。3、对通过全国统一的考试，取得经济、统计、审计专业技术中级资格的人员，并具备上述基本条件的可报名参加相应级别的会计专业技术资格考试。4、对符合《会计专业技术资格考试暂行规定》中相应级别报名条件的香港、澳门、台湾居民，应持有经中华人民共和国教育行政主管部门认可的大专以上学历或学士以上学位证书及相关材料参加报名。5、上述报名条件中所规定的从事会计工作年限，是指报考人员取得会计从业资格证书后从事会计工作时间的总和，但必须扣除全日制在校学习的时间。
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